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Rawson: El Municipio abordó la accesibilidad laboral de las personas con discapacidad

La directora General de Atención Integral a la Persona con Discapacidad de Rawson, Jésica Capellán remarcó el encuentro mantenido con la Vicedirectora de la Escuela de Formación Integral N° 509,

Tema: Rawson - Fecha de Publicación: 12 septiembre, 2021

La directora General de Atención Integral a la Persona con Discapacidad de Rawson, Jésica Capellán remarcó el encuentro mantenido con la Vicedirectora de la Escuela de Formación Integral N° 509, Profesora Alejandra Amado “con el fin de proporcionar la posibilidad de acompañarlos en lo que es la accesibilidad laboral de los chicos con discapacidad”, enfatizó.

La funcionaria municipal describió que en el encuentro “se estableció como avanzar en la accesibilidad, se les planteó el Programa de Entrenamiento Laboral donde hay un dispositivo creado desde el área municipal, donde se trabaja para la implementación de la ordenanza de Empleo con Apoyo en donde los chicos no sólo se pueden insertar en el mundo laboral, sino que son acompañados por preparadores laborales”.

También resaltó que “se vio la posibilidad de poderles brindar las pasantías en el ámbito municipal como los proyectos generales que venimos realizando desde el área con diferentes profesionales abordando temáticas para los chicos y sus padres”.

La responsable del área de Discapacidad indicó que “también se pusieron en la mesa de diálogo la opción de poder llevar a cabo otros temas como talleres para profesionales, estudiantes y padres a cargo de especialistas en posibles temáticas a abordar tales como, la educación sexual integral desde un enfoque de perspectiva de género, el desarrollo de las habilidades sociales y las prácticas deportivas inclusivas entre otros”.

Por último, Capellán agradeció la apertura y la buena predisposición de la autoridad escolar “para con la propuesta desde el área en pos de poder brindar a los jóvenes, docentes y familias que conforman la comunidad educativa” sostuvo además que Amado indicó que “la idea es no perder de vista la persona en primer lugar que tenemos frente a nosotros y no la condición”.

 

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