Con el objetivo de brindar herramientas que permitan mejorar la accesibilidad y promover la independencia de los estudiantes, la Secretaría de Ciencia y Tecnología del Chubut, junto con la Subsecretaría de Instituciones Educativas y la Dirección General de Educación Especial, pusieron en marcha un programa de capacitación gratuito denominado “Tecnologías para la Inclusión de personas con discapacidad”, dirigido a docentes de la Modalidad de Educación Especial y a familias de las seis regiones provinciales.
La iniciativa surge a partir de un relevamiento territorial conjunto, que evidenció escaso uso de tecnologías de accesibilidad en las prácticas pedagógicas de las Escuelas de Educación Especial. De las 52 instituciones de esta modalidad existentes en la provincia, solo una pequeña proporción aplica recursos tecnológicos accesibles o desarrolla propuestas vinculadas a esta temática.
A su vez, se identificó la ausencia de propuestas formativas sobre tecnología accesible en la provincia y una fuerte demanda docente de capacitaciones gratuitas y específicas.
Por esto, el propósito del programa es acercar conocimientos sobre aplicaciones, software y hardware accesibles, promoviendo su incorporación en contextos educativos para fortalecer el desarrollo de la autonomía de estudiantes con discapacidad.
Cabe mencionar que la propuesta, a cargo del profesor Matías Chludil, docente de Educación Especial con orientación en Ciegos, y del técnico Antonio Emilio Armada Castillo, otorga puntaje docente y requiere una asistencia mínima del 90% para su acreditación. La capacitación ya comenzó en la Región I (Las Golondrinas), con encuentros virtuales realizados el 23 y 26 de mayo, y uno el viernes 6 de junio.
Detalles de la formación
Los contenidos se organizan en tres ejes temáticos; el primero, denominado “Barreras y accesibilidad”, contempla conceptos básicos sobre discapacidad e inclusión, el segundo, “Herramientas y aplicaciones” sobre paneles de accesibilidad y dispositivos de apoyo y el último eje es de “Implementación y seguimiento”, destinado al análisis de casos y evaluación del impacto.
La capacitación tiene una duración total de 60 horas reloj y se desarrolla en modalidad bimodal, combinando encuentros presenciales y virtuales, con dos encuentros presenciales (16 horas), tres encuentros virtuales sincrónicos (7,5 horas), un taller asincrónico integrador (15 horas), las prácticas áulicas (19 horas) y el trabajo final integrador (2,5 horas).
La propuesta se sustenta en principios establecidos por la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (Ley Nacional N.° 26.378) y la Ley de Educación Nacional N.° 26.206, que promueven un sistema educativo inclusivo como derecho fundamental.
Se trabaja con una metodología teórico-práctica, a través de talleres participativos, ejercicios de aplicación directa de tecnologías asistivas, y análisis de estudios de caso. Los participantes utilizarán distintos dispositivos tecnológicos y accederán a plataformas especializadas para compartir experiencias.
Inscripción y cronograma general por regiones
En lo que respecta a la Región IV (Trelew–Rawson–Valle), que será la siguiente sede, el cronograma previsto implica encuentros virtuales el 9 y 13 de junio de 18:30 a 21 horas, y el 3 de julio en el mismo horario.
Los encuentros presenciales se realizarán el viernes 27 de junio de 18 a 21 horas y el sábado 28 de junio de 8:30 a 13:30 horas.
Desde las áreas coordinadoras mencionaron que la Región II (Puerto Madryn) tendrá su formación en julio – agosto, la Región III (Esquel) en agosto – septiembre, la Región V (Sarmiento) en septiembre – octubre, y por último la Región VI (Comodoro Rivadavia) en octubre.
Las personas interesadas en participar pueden comunicarse con la Dirección General de Educación Especial para obtener más información sobre el proceso de inscripción al email capacitaciondgee@educacionvirtual.chubut.ar
