El Ministerio define su intervención como activa y no como observación. Según explicó Punta, los equipos de apoyo asumen un rol particular en este tipo de situaciones y el objetivo es encaminar la situación escolar y retomar las clases para todos los chicos.
Punta dijo que no iba a expresarse respecto de denuncias ni de cuestionamientos que deben dirimirse en otros ámbitos, en referencia a la investigación en curso.
Lo que sí marcó es a quiénes afecta. El ministro recordó que los involucrados son niños de cinco años y que eso obliga al Ministerio a preocuparse y ocuparse, más allá de las responsabilidades cruzadas que se discuten fuera de la escuela.
